#1 [原创] 什么都
学中文的美国学生常常说“什么都”。问他们喜欢什么。他们说：“什么都”。我不知道是否全美国的学中文的学生都是这样，至少我们这里的学生是。届复一届，这个问题居然解决不了，总是有学生这样说。
究其原因，乃是在某一课出现过“什么都喜欢”这样的句型，而“什么都”在词汇里就解释成了英文的everything。于是学生每当脑子里想到everything， 就用“什么都”。
类似的有“谁都”，“哪儿都”。
学生在学中文的时候，对词汇表依赖很大。加上不能直接用中文思维，而要先经过母语，结果就造成了这样的结果。
我反复告诉学生，“什么都”不是一个词。中间可以插入一个名词，而“都”是个副词， 不能脱离动词。
这个"什么都", 是中文语法里一种现象的一部分。这种现象就是疑问词的非疑问用法，表示泛指。疑问词表示泛指的时候，有强调式和非强调式两种。强调式里，疑问词都出现在动词之前。 非强调式里，疑问词都出现在动词之后。
例句：
他什么书都不看。vs 他不看什么书。
他谁都不认识。vs 他不认识谁。
他哪儿都没去。vs 他没去哪。
这张画怎么都不好看。 vs 这张画不怎么好看。
强调的句式可以有肯定的和否定的。非强调的如果是肯定句，必须具体描述一种行为，而不能泛泛地使用一个零动词（就是不带体貌特征的动词：
他什么书都看。X他看什么书。 他看了一本什么书，就茶也不思饭也不想了。
他谁都认识。X他认识谁。 他好像在那儿认识谁，很快就把这件事办成了。
他哪儿都去。X 他去哪儿。 他暑假里好像去哪儿了。开学前两天才见到他。
非强调的疑问词用作泛指不能用于肯定句，是因为在形式上，他们跟疑问句一样 （打X 的句子）。
应该指出，虽然非强调的疑问词用作用于肯定句的时候，必须指具体的行为，但仍然是泛指，是说话人不能或者不想明确指出这些疑问词的所指。
中文里的强调句型，都是把宾语或者别的成分提到动词的前头。这样解释，学生就知道“什么都”不能放在动词后边了：X 我喜欢什么都。X我看见谁都。
举这个例子，是想说明，应该用句法解决的问题，不要试图用词汇的方法解决，否则不但不但不能让学生得窥一种语法现象的全貌，反而造成误用。久成习惯，积重难返。
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